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调查显示，企业新人成长为合格员工的平均周期为一年以上，成才率只有40%，而后进一步成长为公司骨干精英的比例则不足两成！惨淡的数据意味着大多数企业正遭遇用人成本循环性浪费的困境！缩短新人成熟周期，提升员工成才几率，是所有企业都希望达到的人才发展目标。
为满足这一需求，职场新生代与各大企业联合开发“职场魔方”新员工情境体验式培训课程。通过对员工入职后发展历程关键环节的真实模拟，指引新人融入企业、建立关系、发展能力、展现绩效，并树立正确的职业发展观念，让这成才第一步走得明白、自信且从容！
适用人群：
初离校园茫然懵懂的“新人类”
混迹职场久未适应的“新员工”
课程核心价值：
真实呈现未来工作中必将遇到的场景、角色、任务和问题，提前为新生代储备工作能力和锻炼应对技巧；帮助企业培训职能快速搭建新生代课程体系，从“中介”式培训组织部门转型为“自产”式的人才培养中心。协助企业建立“同频道”和“高频率”的双频人才培养模式，在合理成本范围内真正实现全面覆盖和效果落地。
课程目标：
以情境化教学为依托，提供沉浸式学习体验，引导职场新人：快速熟悉职场环境，真切理解职场规则，有效建立职场关系，合理构建职场优势，充分展现职场价值。在通往职场巅峰的道路上，为新员工精心设计三大阶段目标。
探索阶段：熟悉职场环境，掌握工作方法，融入所属团队，成为受领导赏识和同事欢迎的“新鲜血液” 。
践行阶段：在工作中学习，在总结中成长，在呈现中发展，成为被领导器重和同事倚重的“生力军” 。
承担阶段：应对全局形势、解决难点问题、构建独特优势，成为替领导分忧和同事解难的“代表人物”。
新员工成长的3个成长阶段
课程设计特色：
以建构主义为课程设计主旨，基于角色、任务与经验三维人才培养模型，融合视频教学、情境模拟、沙盘推演和点评式授课的多元化教学形式，彻底颠覆传统宣讲式授课模式，真正呈现以学员为中心的互动式课堂。
——使新员工在短时间内体验实践中可能遇到的诸多问题，提高处理问题的能力；
——使新员工进一步提高职业化素养，为更好地适应职业工作奠定基础；
——使新员工了解企业文化和企业精神，尽快为企业发展贡献力量。
课程开发特点：
《职场魔方》课程逻辑
课程教学特征：
课程授课形式：
