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2021年10月17-18日，某生物公司2021届梯队人才培养志同班培训圆满结束。为期两天的课程里吴正凡老师带领我们一同学习了结构化思维，有知识、有方法、有练习、有实战，大家互相指点，在愉快的氛围中学习到了一项新技能。
结构化思维能够帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到清晰思考和准确表达，如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。
课程开始前我们就划分了小组，选出了班委、制定出了学习纪律，为接下来的学习奠定了良好的基础；课堂中学员们积极与老师互动，踊跃上台实战演练；课后大家一起研讨案例，互相提点。
课程内容精彩绝伦
通过两整天的时间、老师从“识”，“建”、“优”、“用”四个方面对结构化思维展开了详细的讲解。信息量大且烧脑。课堂中老师用大量的时间给学员练习、互动以训练学员们建立结构化的思维。
1、“识”结构化思维（引用漏斗和金字塔结构）
结构化思维适用于哪些对象哪些场合你还记得么？铛铛铛，答案是职场领导、带着目的来的、需要承担后果的这三类人群用于时间紧、信息量大的场合，你答对了么？
表达是有层次有结构的，这个结构的套路是什么呢？就是结构化思维。老师基于金字塔结构对结构化思维进行了详细的讲解。主题思想是塔尖，大标题、副标题、各级小标题构成一层一层的承重柱，内容是填充修饰的砖块。工作阅读先抓结构，工作表达先建结构，结构化思维的掌握让学员们能够更好的抓取和表达信息。
2、“建”结构化内容
3、“优”化结构：目的就是让逻辑更严谨、让表达更突出；
4、“用”结构化框架：
具体实操时吴老师给了学员们四大法宝：结论先行、上下对应、分类严谨、同级排序。各小组都完成了自己结构化表达的作业。
学习没有用，是因为你没有在实践中去用。学习助力我们在职场中更好的前行，感谢两天里大家互相的支持与陪伴，我们下期再见！
